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月刊  1979
期刊信息
ISSN:1002-5731
CN:11-1281/G4
地址:北京市

教育研究

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Educational Research

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1. 首都基础教育发展研究院 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  CASS  2008年 002期   
2. 高等教育语言流变与高等教育变革 (被引次数:10) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  CASS  2008年 002期    作者:邬大光    作者单位:厦门大学教育研究院
3. 西部农村留守儿童学业心理特点及其学校管理对策研究 (被引次数:53) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  CASS  2008年 002期    作者:姚计海    作者单位:北京师范大学教育管理学院
引导和帮助留守儿童获得良好的发展是我国农村教育与学校管理的重要任务.对西部10个省市自治区的8 627名农村小学生进行调查,重点考察留守儿童的学业自我概念、师生关系和学校态度等学业心理特点,并以此为依
4. 会计学本科毕业生职业胜任能力调查分析 (被引次数:8) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  CASS  2008年 002期    作者:刘仲文    作者单位:首都经济贸易大学会计学院
将会计学本科毕业生的能力分为认知能力和行为能力,并通过问卷法调查82名会计学本科毕业生,结果发现:会计学毕业生的行为能力明显高于认知能力,毕业生在正直可信、公平公正方面具有很高的评价,学生的求知欲较强
5. 西部地区农村学校义务教育教学质量研究 (被引次数:39) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  CASS  2008年 002期    作者:王嘉毅    作者单位:西北师范大学
通过对西部地区农村学校与县城、地市、省会城市学校义务教育阶段教学质量的调查比较发现:城乡义务教育阶段教学质量存在较大的差距,其中农村小学部分年级的教学质量未能达到课程标准的基本要求;城乡初中教学质量的
6. 第四届现代学校制度实验研究经验交流会综述 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  CASS  2008年 002期    作者:杨希洁   
7. 学校发展规划:内涵、特征及模式转变 (被引次数:47) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  CASS  2008年 002期    作者:楚江亭    作者单位:北京师范大学教育管理学院
学校发展规划既是一种学校管理方式的更新,又是通过学校共同体成员来制定和实施学校发展综合性方案的过程,是为学校发展提供支持能力,并不断探索学校发展策略,持续改进教育教学质量而进行的管理行动.作为一种有效
8. 我国幼儿园社会教育的进展、问题及改进策略 (被引次数:30) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  CASS  2008年 002期    作者:刘雅琴    作者单位:人民教育出版社
社会教育作为幼儿全面发展教育的重要内容之一,近年来有了长足的进步.社会教育成为幼儿园一个独立的课程领域,明确了幼儿园社会教育的目标和内容,并认识到社会教育应促进幼儿社会认知、社会情感、社会行为等方面的
9. 全国教育政策与法律研究专业委员会第五届年会综述 (被引次数:5) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  CASS  2008年 002期    作者:于艺偎   
10. 论科学教育研究与科学教育改革 (被引次数:60) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  CASS  2008年 002期    作者:丁邦平    作者单位:首都师范大学教育科学学院
科学教育学是国际上近半个世纪以来在历次科学教育改革中诞生与发展的、具有交叉性质的一门教育科学.科学教育改革与科学教育研究密不可分.科学教育改革需要科学教育研究的支撑;反过来,科学教育研究则需要科学教育