期刊封面
月刊  1980
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期刊信息
主管单位:江苏省教育厅
主编:沈明荣
ISSN:1002-042X
CN:32-1216/O4
地址:江苏,苏州大学内
邮政编码:215006
电话:0512-65113303,65112379
Email:ljwljs@suda...

物理教师

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Physics Teacher

本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

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1. 例谈卫星发射过程中的机械能守恒 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2015年 36卷 001期    作者:祝智浩    作者单位:绍兴市第一中学
万有引力定律相关知识是高中物理的重点内容,也是自主招生考查的热点内容.通过对2014年山东省高考选择题第20题和2014年华约自主招生第2题的分析,揭示卫星发射过程中,应用机械能守恒定律解题的误区.
2. 几个有关"密度计"问题的探讨 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2015年 36卷 001期    作者:季卫新    作者单位:南京师范大学附属中学江宁分校
与综合实践活动自制的密度计对比,实际应用中的密度计,为什么有奇特的构造呢?为什么要分为比重计和比轻计两种型号呢?密度计的刻度线间距为什么是不均匀的呢?又该如何增加刻度线之间的距离呢?本文就几个有关“密
3. 核心概念及其评价初探 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2015年 36卷 001期    作者:杨君    作者单位:北京教育考试院
4. 计算机仿真实验在波动光学课堂教学中的应用 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2015年 36卷 001期    作者:胡金江    作者单位:河北建筑工程学院数理系
计算机仿真实验是计算机应用的一个重要分支.本文将基于Matlab gui设计的波动光学仿真实验平台应用到波动光学的课堂教学中:弥补了现实实验受学时、仪器、空间等条件制约的不足;摆脱了操作者经验不足、环
5. 对一道高考题关联的运动模型的教学思考 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2015年 36卷 001期    作者:王波    作者单位:南京市雨花台中学
物体做加速度减小的变加速运动最终做匀速直线运动,在不同的知识板块表现形式不同.本文试图从教学的角度探讨这类问题的解决规律.
6. 一道中考物理压轴题的多种解法 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2015年 36卷 001期    作者:陈景松    作者单位:福建省泉州市泉港区教师进修学校
7. 巧用图像 提高复习效率 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2015年 36卷 001期    作者:张惠玲    作者单位:徐州市教育局
使用图像法解决物理问题,有其独特的优越性.充分利用图像法可以将解题简化,系统化.运用图像法,需要准确掌握图像中各个物理量的含义,自我挖掘图像的含义并且灵活应用;文字条件巧妙利用图像呈现,结合图像,借助
8. 液体压强与流速关系的创新实验 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2015年 36卷 001期    作者:刘占财    作者单位:大通县多林镇中心学校
9. 一道中考材料信息题的解析及启示 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2015年 36卷 001期    作者:洪从兵    作者单位:盐城市毓龙路实验学校
10. 分析2014年浙江高考试题中带电体在磁场中的运动模型,反思建模教学 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2015年 36卷 001期    作者:章慧雄    作者单位:浙江省龙游中学
分析2014年浙江高考试题中磁场问题的特点,反思建模教学,提出运用类比建模;学会识别相似相异模型、运用等效建模;学会运用结构条件模型、运用简化建模;学会建立理想形象模型,设计案例进行相关教学反思,提高