期刊封面
月刊  1980
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期刊信息
主管单位:江苏省教育厅
主编:沈明荣
ISSN:1002-042X
CN:32-1216/O4
地址:江苏,苏州大学内
邮政编码:215006
电话:0512-65113303,65112379
Email:ljwljs@suda...

物理教师

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Physics Teacher

本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

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1. 对《物理竞赛教程》一道试题的商榷 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2014年 35卷 006期    作者:冯小秋    作者单位:江苏省扬州中学
2. 一道"小球抛落阶梯"问题的另解 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2014年 35卷 006期    作者:陈金华    作者单位:广州市白云中学
3. "曲线运动"的演示实验改进 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2014年 35卷 006期    作者:沈超    作者单位:浙江省桐乡市茅盾中学
4. 剖析物理演示实验的教学功能 (被引次数:3) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2014年 35卷 006期    作者:徐立海    作者单位:浙江玉环中学
5. 手摇纺车上的物理知识 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2014年 35卷 006期    作者:刘世明    作者单位:濮阳职业技术学院
6. 浅谈如何用动力学规律解决宇宙航行问题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2014年 35卷 006期    作者:王振宁    作者单位:江苏省昆山市第一中学
在高中“物理”必修2教材第6章“万有引力与航天”中,学生第1次接触到行星运动、宇宙航行等问题,这些问题看似和我们的生活很遥远,实际上与人类的生产、生活密不可分.不少学生在学习这部分内容时往往停留在表面
7. 关于物理公式的讨论 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2014年 35卷 006期    作者:左渤    作者单位:浙江宁海县正学中学
物理公式是物理知识的重要组成部分,它是定量表示物理概念和物理规律的一种方式,要理解和领会物理公式的意义,灵活应用它解决问题,才能真正掌握物理公式.
8. 用Matlab模拟白光单缝和圆孔衍射场的分布图 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2014年 35卷 006期    作者:陈燕    作者单位:江苏省苏州第十中学
笔者运用Matlab编程开发软件根据配色原理,将白光衍射的情况分解为三基色衍射场的非相干叠加,用Matlab模拟白光单缝和圆孔衍射场的分布图,并且给出程序代码,使得结果形象直观.
9. 低成本、高科技物理实验资源的开发和利用 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2014年 35卷 006期    作者:刘升    作者单位:河北广播电视大学
物理新课程要求教师积极引导学生开发和利用课程资源,新材料、新技术为物理教学提供了开发实验资源的广阔空间.合理运用低成本、高科技材料和设备不仅可以弥补由于实验器材不足所造成的弊端,还可以消除学生对高科技
10. 浅谈辅助线在解决物理问题中的作用 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   PKU  2014年 35卷 006期    作者:马卉    作者单位:湖北省襄阳市第一中学