期刊封面
月刊  1980
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期刊信息
主管单位:江苏省教育厅
主编:沈明荣
ISSN:1002-042X
CN:32-1216/O4
地址:江苏,苏州大学内
邮政编码:215006
电话:0512-65113303,65112379
Email:ljwljs@suda...

物理教师

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Physics Teacher

本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

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1. "托盘天平"未调平而引起的偏差问题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 012期    作者:张正太    作者单位:江苏省阜宁中学
正确使用托盘天平称物体质量是初中物理的基本实验之一,也常是中考的热点.近年来,中考试卷中用因操作失误导致称量值偏差的题目来考查学生对天平问题实质性的理解及分析能力,学生普遍感到有难度、没把握.现简要举
2. 中国物理学会教学委员会中师分委员会成立 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 012期   
中国物理学会教学委员会中师分委员会于1998年8月12日在郑州师范学校成立,来自全国24个省、市、自治区的148名代表出席了成立大会.彭仁虎同志任该分委员会主任委员,李文台、徐有升同志任副主任委员,徐
3. 用平均面积判别一类压力大小关系问题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 012期    作者:拾景忠    作者单位:徐州师范大学物理系
[问题]有甲、乙两种液体其质量相等,密度分别为ρ_甲ρ_乙,且ρ_甲大于ρ_ 乙.两种液体分别装人两个相同的容器中如图1、图2所示.试判别液体分别对容器底部的压力哪个大?如果液体分别装人图3、图4所示
4. 培养独立思考的能力和习惯 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 012期    作者:扈剑华    作者单位:人民教育出版社
1996年国家教委颁布的《全日制普通高级中学物理教学大纲(供试验用)》(以下简称新大纲)在"教学中应注意的问题"里,一开始就明确提出"要培养学生独立思考的能力和习惯".强调独立思考,这是新大纲的重要特
5. 浅谈"实物连线"的步骤和方法 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 012期    作者:兰明新    作者单位:迁安市第二中学
10多年来,全国普通高考试题,不断出现电学实验的实物连线题,如何让学生做好这类试题呢?笔者认为除了让学生亲手做实验外,还要掌握正确的连线步骤和方法.1 变阻器限流式接法对于变阻器的限流式接法要先根据实
6. 露、雾形成的原因及差别 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 012期    作者:朱阿根    作者单位:扬中市丰裕中学
"露"、"雾"是人们日常生活中的自然现象,在物相变化中都属凝结(液化)现象.在气象学中,"露"、"雾"都是指大气中的水汽凝结成小水滴的现象.它们的形成必须具备以下两个必要条件.第一,大气中的水汽要达到
7. 优化物理课堂教学的探讨 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 012期    作者:施传柱    作者单位:曲靖教育学院
如何轻巧、熟练地驾驭课堂教学,大面积提高物理教学质量,这是一种综合性较强、难度较大的课堂教学艺术,是值得每一个教师不断探索的问题.本文从情景创设的和谐性;教学流程的逻辑性;诱导释疑的启发性;归纳整理的
8. 怎样突破力学综合题的思维难点 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 012期    作者:李伟民    作者单位:通城一中
现行高中物理教材按知识结构可分为力学、热学、电学、光学及原子物理五大块.其中力学部分历来是学生感到难学的知识体系.但每年高考中力学部分要占总分的36%左右,高考命题组更是热衷于出力学综合题来考查分析问
9. 初探定性分析在解题中的运用-例说速解1998年高考选择题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 012期    作者:赵顺法    作者单位:浙江省玉城中学
定量方法是解答物理习题的常用方法,但并非在所有场合下繁复的计算都是必要的.对有些物理问题,若能充分利用题给信息,根据掌握的物理知识和规律进行定性的分析和推理,便可简捷地作出判断.加强对学生进行定性分析
10. 用"s=(v0+v)/2t"巧解一道力学题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 012期    作者:董建斌    作者单位:巢湖市六中
在《新编奥林匹克物理竞赛辅导》(范小辉编著,南京师范大学出版社出版)书中第4页上例2是这样一道力学题:如图1为两个光滑的斜面,两斜面高度相同,且AB+BC=A′C′,今让小球分别从斜面(a)的A点和斜