期刊封面
月刊  1980
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期刊信息
主管单位:江苏省教育厅
主编:沈明荣
ISSN:1002-042X
CN:32-1216/O4
地址:江苏,苏州大学内
邮政编码:215006
电话:0512-65113303,65112379
Email:ljwljs@suda...

物理教师

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Physics Teacher

本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

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1. 强化辩证转换,激励思维能力 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 006期    作者:黄康静    作者单位:浙江省淳安中学
中学德育大纲指出:"各科教师均要教书育人,寓德育教育于各科内容和教学过程各个环节之中".因此,在教学中应渗透辩证思想,强化辩证转换,指导学生用对立统一规律探究物理问题,培养科学的思想方法.通过这样的努
2. 中考选择题失当现象例谈 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 006期    作者:蒲先和    作者单位:淄博市淄川区教研室
选择题以其考查层次广泛,覆盖面广,便于机器阅卷等优点,成为各省市中考的必考题型.翻阅近两年各地中考物理试题,见到了不少既能考查知识,又能考查能力的好题,同时也觉得有些题目还有商榷的余地.下面列举几例,
3. 直筒容器中水银增减的讨论 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 006期    作者:杨延天    作者单位:贵阳一中
1996年高考中,第25题得分率之低令人难以置信,极大地引起了师生的关注.1997年复习中类似习题多有出现,有必要对这一教学难点作进一步的讨论.一个直筒形容器用水银封闭一定质量的气体后,会发生两种情形
4. 如何解决"听则易,做则难"的问题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 006期    作者:刘颖    作者单位:江西师大附中
高三物理复习课的目的不仅在于使学生全面、系统地掌握知识,更重要的是运用知识解决实际问题,即要注意提高思辩能力,掌握研究和解决问题的科学方法,故复习课中的习题课意义重大.为了上好习题课,老师会想方设法,
5. 阻尼与阻力 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 006期    作者:张永辉    作者单位:苏州市第三中学
进行机械振动的教学一般都是从讨论弹簧振子入手,引出振中最简单的特例-简谐运动.实际上,振子除了受到振动系统本身的弹力之外,还会同时受到摩擦和空气阻力的影响,这样,振子在振动开始所获得的机械能在振动过程
6. 电容器的火花放电实验 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 006期    作者:傅以东    作者单位:济南一中
电容器的电容,是高中物理中一个较重要、比较抽象的概念.现在通过演示电容器的火花放电实验,取得了良好的教学效果.现将实验方法和实验器材介绍如下.1 实验方法用直流高压电源给电容器充电,然后用放电针进行火
7. 巧解一道光学选择题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 006期    作者:李环生    作者单位:江苏省姜堰中学
有一道师生们颇感棘手的光学选择题:如图1所示,一线状发光物体AB,其A端恰在焦距为f的薄凸透镜前主光轴上2倍焦距处,AB与主光轴成α角,AB经透镜成的像A'B'与主光轴成β角,则β、α的大小关系:
8. 共振现象和驻波的演示实验 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 006期    作者:胡允锁    作者单位:慈溪浒山中学
在长期的教学中,通过摸索和比较,自制了一套结构简单,取材方便,既可演示共振现象,又可以演示驻波的实验装置.教学实践证明,只需进行简便的操作,即可收到明显而满意的效果.现介绍如下.
9. 化"二体问题"为"单体问题" 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 006期    作者:于向东    作者单位:大连市第12中学
所谓"二体问题"是指两个物体组成的系统,它们彼此仅以内力相互作用,而不受外力作用.因两物体都发生加速运动,所以在一般惯性系中方程比较复杂.若以其中一个物体为参照系在非惯性系中研究比较简单,但必须引入惯
10. 中国在新核素合成与研究上的进展 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 006期    作者:魏道藩    作者单位:柳州铁路运输学校
具有确定的质子数和中子数的原子核统称为核素.理论估计有6000多个核素.已发现的核素有2000多个,除在自然界存在的稳定核素280多个,不稳定核素30多个外,其余都是人工合成的不稳定核素.发现新核素对