期刊封面
月刊  1980
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期刊信息
主管单位:江苏省教育厅
主编:沈明荣
ISSN:1002-042X
CN:32-1216/O4
地址:江苏,苏州大学内
邮政编码:215006
电话:0512-65113303,65112379
Email:ljwljs@suda...

物理教师

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Physics Teacher

本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

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1. 是"启而不发"还是"启不得法" 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 003期    作者:陈仲秋    作者单位:武汉市武昌区教研室
对学生提问、启发诱导关键在教学方法;提问应注意针对性、程序性、灵活性和延伸性;要注意研究学生、研究教材,抓住教学方法才能"启而得法".
2. 农村初中物理教学中差生的运算障碍及其排除 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 003期    作者:顾林兵    作者单位:如东县南坎初中
差生在应用数学知识解决物理问题中出现的运算障碍,是导致学生学习物理困难的一个不可忽视的因素,它是差生学习物理的一块"绊脚石",在农村初中这一问题尤为突出.近年来,针对这一问题,笔者意识到在物理教学中教
3. 一道容易解错的竞赛题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 003期    作者:穆尚礼    作者单位:阜康市一中
[题目]如图1所示,在以加速度A向右匀加速行驶的火车内,车厢顶部帮线悬挂一个铁球,在车厢
4. 利用对称性 巧解物理题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 003期    作者:郑兴朴    作者单位:万源市中学
许多事物或物理过程具有对称性.抓住对称性来解决物理问题,往往能删繁就简,事半功倍,收到化难为易,出奇制胜的效果.
5. 对"真空不能传声实验"的改进 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 003期    作者:朱政辉    作者单位:西林钢铁集团公司大西林铁矿中学
初级中学《物理》教科书(人教版).在第一册"声现象"一章中有"真空不能传声"的小实验.我们在教学中利用保温瓶和蜂鸣器进行改进,简便易行、省时,效果也好,过程如下.
6. 谈机械效率的变化 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 003期    作者:郑燕    作者单位:金华市第六中学
本刊1996年第11期的"力学检测卷(A)"中有这样一道题:用滑轮组匀速提升重为2000N的物体,作用在绳子自由端的拉力大小为625N,拉力做功的功率为1250W,滑轮组的机械效率为80%,不计摩擦和
7. 一个值得讨论的力学问题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 003期    作者:宾慧    作者单位:邵阳市第二技工学校
在一些复习资料上有这样一道力学题,我觉得原解答的分析有错,现讨论如下.题目:三条质量都是M的小船在河中鱼贯而行,速度都是v.两人在中间那条船上同时分别以速度u(相对于中间的船而言,方向跟船行方向在一直
8. 高中物理综合测试卷参考答案 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 003期    作者:杨得发    作者单位:四川省梁平中学
9. 浮力生成原理说明器 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 003期    作者:高永胜    作者单位:永安一中
在初中物理浮力的教学中,对浮力产生原因的只是从理论上进行分析后,得出浮力是液体对浸入液体中的物体向上和向下压力的差.由于没有实验直观地显示浮力产生的原因,单纯理论分析、推理,要使学生理解这方面的知识,
10. "微元法"在相关速度求解中的应用 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1998年 003期    作者:汪卫平    作者单位:宝山中学
所谓"微元法"就是把物理过程分为无限多个无限小的过程加以研究;或把研究对象分为无限多个无限小的部分加以研究,再从局部到全体综合起来加以考虑的解题方法.高中教材中对瞬时速度(?)瞬时加速度(?),感应电