期刊封面
月刊  1980
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期刊信息
主管单位:江苏省教育厅
主编:沈明荣
ISSN:1002-042X
CN:32-1216/O4
地址:江苏,苏州大学内
邮政编码:215006
电话:0512-65113303,65112379
Email:ljwljs@suda...

物理教师

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Physics Teacher

本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

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1. 常量G减小时,月球轨道半径r也将减小吗? 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1995年 006期    作者:贾培清    作者单位:山西省浑源中学
现行高中课本物理第三册(选修)第103页有这样一道习题:"在研究宇宙发展,演变的领域中,有一种理论认为引力常量G在缓慢地减小.如果确实是这样,请你设想一下,很久很久以前在太阳系中月球的轨道、地球公转的
2. 目前演示实验教学中存在的若干问题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1995年 006期    作者:臧文彧    作者单位:浙江省德清一中
演示实验在物理教学中的重要地位是勿庸置疑的.这就要求教师对演示实验必须重视,且在实验方面应有扎实的基本功.此外,还应对演示实验的设计、教法有足够的思考,否则演示实验难以达到好的效果.下面就目前中学物理
3. 物理教学中的语言艺术 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1995年 006期    作者:刘全德    作者单位:山西大同四中
有人认为语言艺术,声情并茂是语文教师的事,与物理教师关系不大,其实不然,常有这样的情况:两个物理教师的知识水平相仿,所教班级学生的基础知识和接受能力相近,教学内容也相同,但教学的效果却不大一样.一个讲
4. 物理自制教具及其实验的独特教育功能探究 (被引次数:18) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1995年 006期    作者:张伟    作者单位:内蒙师大物理系
本文对物理自制教具教育功能的探究,是基于物理自制教具及其实验的一般特点和中学生的认知特点,着眼于自制教具运用于中学物理教学过程中对学生学习心理及情感领域产生的独特作用,从实验教学论角度进行的概括分析,
5. 一个不可能实现的力学问题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1995年 006期    作者:贡建荣    作者单位:江苏丹阳市延陵中学
湖南师范大学出版社出版的《全国百所重点中学高中物理最新试题精编》一书中,有如下一道习题. 截面半径为R的光滑半圆柱体,固定在水平面上如图1所示,在其顶部有一可视作质点的小球.要使小球运动到刚能落在半圆
6. 初中物理电路变换与分析技巧 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1995年 006期    作者:陆汉荣    作者单位:江苏靖江市城西中学
电路变换与分析要求学生将所学的电学基本知识转化为解决实际问题的能力.它在相当大的程度上反映学生的基本知识和基本技能的掌握情况,反映教学的实际效果.因此,它历来是初中电学教学的重点和难点之一.
7. 生活中的物理实验在教学中的应用 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1995年 006期    作者:刘慧民    作者单位:山西太原进山中学
有些物理知识比较难懂,若能结合学生的生活经验,使其亲身感知,则可化难为易,加深印象,对于初学物理的初、高中学生来说,这些生活中的物理实验具有深入浅出、启迪思维、引人入胜的作用.若教师在课堂上恰当地运用
8. 浅谈中学物理课堂教学的逻辑 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1995年 006期    作者:倪文彬    作者单位:江苏省南通中学
中学物理教学的目的是传授知识、培养能力、树立观点.传授知识应具系统性,有重点,注意加强基础知识的教学;培养能力的核心是培养学生的思维能力,注意掌握思维的规律;树立观点则要注意揭示物理现象中的自然辩证法
9. 高尚道德与科学成就 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1995年 006期    作者:臧洪义    作者单位:黑龙江宝清进修学校
美国著名政治家、科学家富兰克林,46岁那年,在一个雷电交加的风雨中,冒着生命危险,进行了近代科学史上有名的"风筝实验",证实了云中的闪电和物体摩擦产生的电是一样的.不久,他便发明了保护高大建筑物的避雷
10. 测凸透镜焦距的三种方法的误差比较 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1995年 006期    作者:朱建廉    作者单位:江苏南京市金陵中学
1 测凸透镜焦距的三种方法 测定凸透镜焦距的方法很多,中学物理教材中只介绍了其中的三种. (1)平行光聚焦法 让平行光(通常取阳光)沿主轴方向照到凸透镜上,则在其另一侧将会聚于一点,测出该点到凸透镜光