期刊封面
月刊  1980
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期刊信息
主管单位:江苏省教育厅
主编:沈明荣
ISSN:1002-042X
CN:32-1216/O4
地址:江苏,苏州大学内
邮政编码:215006
电话:0512-65113303,65112379
Email:ljwljs@suda...

物理教师

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Physics Teacher

本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

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1. 运用"守恒定律"认识物质世界 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1992年 0Z1期    作者:张遥    作者单位:浙江衢州二中
在物理教学中,积极引导学生观察和认识物质世界,培养辩证唯物主义世界观,是中学物理教学的任务之一. 物质是不灭的,与物质不可分割的运动也是不灭的.在中学物理学中所涉及到的如电荷守恒定律、能量转化和守恒定
2. 电路设计应兼顾功率和效率 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1992年 0Z1期    作者:曹永福    作者单位:湖南华容二中
高中物理甲种本第二册第七章中有一道习题:现有电动势为1.5伏,内电阻为1欧的电池若干.每个电池允许输出的电流为0.05安,又有不同阻值的电阻可作分压电阻.试设计一种电路,使额定电压为6伏,额定电流为0
3. 物理教学中模型变换能力的培养 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1992年 0Z1期    作者:韩耀强    作者单位:浙江海盐县教研室
培养学生模型变换能力是物理教学的重要任务之一.本文试从造成学生模型变换困难的主要障碍出发,对如何培养学生的模型变换能力问题作一简单的探讨.一、模型变换的主要障碍 1.思维定势在教学过程中,尤其在建立模
4. 理想电学器件的断路性与短路性 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1992年 0Z1期    作者:周久璘    作者单位:南京师大附中
电路结构是由各种电学元器件组合而成的.弄清电路结构特征,画出简化电路或等效电路是解决电路计算的基础.中学物理中所涉及的电学器件主要有电阻器(定值电阻器、滑动变阻器与电阻箱)、电感器、电容器和二极管等.
5. 分析一道两力合成实验题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1992年 0Z1期    作者:朱淑峰    作者单位:山东莱芜市第二中学
在中学物理某参考书中有这样一道题:在互成角度的两个共点力的合成实验中,用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的端点,使它伸长到D点,如图1所示.今保持A的示数不变,当角α由图示位置逐渐减小时,欲使D端保持不动,可
6. 第二届全国中学生光学知识竞赛决赛试题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1992年 0Z1期    作者:文登   
7. 用微风电扇做的电学实验 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1992年 0Z1期    作者:贾克钧    作者单位:江苏苏州市教育局教研室
微风吊扇,由于具有安全、节能、方便等优点.用微风电扇完成的实验亦具有易于携带、便于操作等特点.下面介绍几则应用于教学的例子. 一、演示"磁生电"以及"电动机和发电机的关系". 常见的微风电扇电动机,其
8. 等效力场法在解题中的应用 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1992年 0Z1期    作者:沈启正    作者单位:浙江杭州外国语学校
等效法在物理解题中应用广泛,本文提出的等效力场法乃等效法的一种,它是建立在力的独立作用原理和力的叠加法则基础上的,在有关复合场问题时应用此法常可把复杂、陌生的问题变为简单、熟悉的题型.本文通过三个例子
9. 高中物理必修课教学参考资料(试用) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1992年 0Z1期   
10. 从智力结构模式谈物理教学中有关创造能力的培养 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1992年 0Z1期    作者:褚林根    作者单位:浙江德清一中
一、创造力的特点和中学教育中培养学生创造力的任务创造力是一种层次较高的能力,是独特地解决问题的能力,凭借这种能力,人们能够产生新的、独特的、具有社会价值的产物,其中包括新观念、新理论、新方法、新产品、