期刊封面
月刊  1980
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期刊信息
主管单位:江苏省教育厅
主编:沈明荣
ISSN:1002-042X
CN:32-1216/O4
地址:江苏,苏州大学内
邮政编码:215006
电话:0512-65113303,65112379
Email:ljwljs@suda...

物理教师

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Physics Teacher

本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

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1. 演示水波的干涉实验的改进 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1989年 005期    作者:张贵岭    作者单位:河南西平县高中
高中物理甲种本及乙种本均介绍了水波的干涉.笔者在教学中为了使学生较易地掌握水波的干涉条件及直观地看到干涉图样,对此演示实验做了一些改进尝试、具体做法是: 1.把发波水槽置于教学投影器上,然后在发波水槽
2. 显微镜和望远镜光路图的简易画法 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1989年 005期    作者:黎宗传    作者单位:江西赣州市三中
在现行高中物理甲种本第三册中,关于显微镜和望远镜的光路图问题是教学中的一个难点.通常认为,要完成其整个光路的作图需借助副光轴和焦平面,这显然超出了中学物理教学大纲的要求.对此,一般老师都回避不讲.而学
3. 对于科学教育改革的探索-介绍日本板仓圣宣《假说实验教学》(二) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1989年 005期    作者:林君为    作者单位:山西师大
本刊1989第4期介绍了板仓圣宣《假说实验教学》的一些情况,为便于读者参考,笔者从板仓圣宣所编的《弹簧和力》一书中摘译了部分内容.该书由四部分组成:①地球的引力和弹簧;②一般的物体和弹簧;③加在弹簧和
4. 远距离输电演示实验方案的改进 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1989年 005期    作者:郭子正   
在远距离输电时,为了减小输电导线上的电功率损失,常采用减小输电导线中的电流强度的办法.同时由于要保证输出的电功率不变,在减小电流强度的同时,就必须提高输电的电压,也就是采用高压输电.教学中为了说明上述
5. 浅谈利用双手"感知"物理知识 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1989年 005期    作者:张原临    作者单位:福建莆田笏石中学
人的双手的动作对发展智力的作用,人们早已有所觉察.有人估计,人的双手能做出几十亿种动作,而手的动作又是跟思维活动直接联系的,对发展思维起着积极的作用.用手工作是激发智力才能,学习物理知识的一种强有力的
6. 物质的第四态和第五态 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1989年 005期    作者:柳郡   
在通常情况下,物质呈固、液、气三态,随着科学技术的发展,人们发现,在超高温或超高压下,物质分子、原子甚至原子核的稳定性遭到破坏,形成新的聚集态-等离子态和超固态. 1.等离子态.当气体温度升到几千度或
7. 物理教学中应注意引导和帮助学生完成知识的系统化与整体化 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1989年 005期    作者:祝飞健    作者单位:江苏无锡市第10中学
在教学实践中我们深深地体会到,引导和帮助学生完成知识的系统化与整体化是培养学生的各种能力的基础.本文拟就这一问题谈谈自己的认识和做法.一、知识的系统化与整体化过程是升华和提高的过程学习都有一个逐步扩展
8. 此高考题答案是唯一的 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1989年 005期    作者:梁志忠    作者单位:陕西南郑县圣水中学
《物理教师》1988年笫5期有一篇文章题为《对1987年高考试卷中一个选择题的看法》(以下简称《看法》).高考题原题为:"某同学用一不等臂天平称量物体A的质量M,他先把物体A放在天平的右方托盘上,使天
9. 精讲精练 培养能力 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1989年 005期    作者:丁贵新    作者单位:北京市43中
多年来,在中小学的教学工作中经常强调要"精讲多练".这种提法有一定道理,但也产生一些副作用."精讲",是针对"满堂灌"、不分主次全部细讲而言的."精讲",并非少讲,而是有些内容少讲,甚至不讲,重点和难
10. 记一次培养学生能力的探索性实验 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1989年 005期    作者:蒋卫平    作者单位:四川乐山第一中学
在进行高中物理力学的复习时,为了培养学生综合运用基础知识和实验能力,我安排了一次探索性的实验课.这次实验是参考高中物理甲种本第一册p.364的课外实验活动"估测自行车受到的阻力"来进行的.为了便于启发