期刊封面
月刊  1980
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期刊信息
主管单位:江苏省教育厅
主编:沈明荣
ISSN:1002-042X
CN:32-1216/O4
地址:江苏,苏州大学内
邮政编码:215006
电话:0512-65113303,65112379
Email:ljwljs@suda...

物理教师

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Physics Teacher

本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

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1. 如何启发中、差生理解物理问题 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1988年 006期    作者:徐晋保    作者单位:黑龙江查哈阳农场三中
如何启发中、差生理解物理问题呢?这是大面积提高教学质量需要解决的问题.中差生学物理的特点是疑点、难点多.教法上对他们就要特别重视形象、通俗和疏导.下面谈些个人的做法和体会.一、运用设想的实验有时学生所
2. 物理教师要掌握板画的基本功 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1988年 006期    作者:安静华   
在进行物理教学时,如果教师具备较好的板画素养,能把语言与图画融为一体,就可以收到更好的效果.一、物理学中板画的种类 1、立体图这种图立体感强,如再根据受光的强弱,画上阴影线予以衬托则效果更佳.一般要求
3. 自制悬浮体 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1988年 006期    作者:许志贤    作者单位:湖北汉阳县大集中学
初中物理第一册课文中p.116图5-27,p.135图6-2等图中的悬浮体可按下列方法制得:用粉笔盒纸(或其它硬纸)做成边长为5厘米的立方体空盒(也可根据需要做大些或小些),将有色石蜡(白蜡烛也行)切
4. 晶体学家-陆学善 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1988年 006期    作者:王荣德    作者单位:浙江湖州师专
我国著名的老一辈晶体学家,中国晶体物理研究的主要创始人之一、一级研究员陆学善先生,1905年9月21日生于浙江省湖州市.他在南京中央大学物理系毕业后,跟随吴有训先生当研究生,是国内最早的自己培养的物理
5. 上当题析(19) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1988年 006期    作者:朱鹏伟    作者单位:辽宁锦西市第四高中
例1、图1中abcd是一绝热容器,原来左边盛有理想气体,右边为真空.现将隔板A突然抽走,最后气体充满整个容器,则气体的温度将如何变化?为什么? "上当"途径:气体的温度将下降.因为将隔板A突然抽走后,
6. 教育文摘 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1988年 006期   
课程现代化的三大典型学派"学科结构论"、"新教学体系"、"范例方式教学论"被称为课程现代化的三大典型学派.一、布鲁纳的"学科结构论".他认为学生所学教材有限,无论教什么学科务必使学生理解该学科的基本结
7. 怎样做好探索性物理实验 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1988年 006期    作者:谢元徽    作者单位:广西博白县教研室
中学物理教学大纲把探索性实验提到比较重要的地位,本文主要根据实践体会,谈谈怎样做好探索性物理实验.一、重视实验改革,掌握探索性实验的特点和设计要求传统的学生分组实验,都是在新课学习之后安排时间进行,多
8. 介绍两种自制教具 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1988年 006期    作者:赵荣昌    作者单位:四川南江县农民技术学校
(一)演示路端电压随负载变化而变化路端电压随负载的变化而变化,既是教材的一个重点,又是教材的一个难点.我配合教材自制了一种演示路端电压随负载变化的教具(右图所示),定名为"U-R关系演示器".演示的可
9. 提高物理演示实验的效果 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1988年 006期    作者:肖树声    作者单位:江西兴国县第二中学
做好演示实验,不但能激发学生的学习兴趣,而且能使学生通过观察演示的现象主动地探求和深刻地理解物理概念和规律.为了使演示达到更好的效果,必须想方设法提高实验的直观性和可见度,增强实验的表现力和感染力.近
10. 物理新闻与物理教学 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1988年 006期    作者:陈福鹏    作者单位:福建闽清东桥中学
为了培养学生学习物理的兴趣,笔者根据物理学科的特点,向学生开辟了一个新鲜的内容:"物理新闻".经过两年多试验收到明显的效果.一、具体做法 1.在物理课前用5分钟左右时间,每周讲1~2次,每次讲1~2则