期刊封面
月刊  1980
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期刊信息
主管单位:江苏省教育厅
主编:沈明荣
ISSN:1002-042X
CN:32-1216/O4
地址:江苏,苏州大学内
邮政编码:215006
电话:0512-65113303,65112379
Email:ljwljs@suda...

物理教师

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Physics Teacher

本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

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1. 谈谈热力学第一定律 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1984年 006期    作者:罗聚源   
由于热力学定律(也就是能量守恒和转换定律)内容的普遍性和应用的广泛性,在高等学校的普通物理与热力学中都被列为重要课题;目前,高中物理也把它列入教学的内容,这是必要的.我们知道,这个定律是指包括内能在内
2. 初中"对流"实验的演示 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1984年 006期    作者:何新祥    作者单位:湖北洪湖代市区直中学
初中物理课本第二册第48页的"对流"演示实验,是把装有冷水的烧瓶悬空架在铁架台上.水静止后投入一些高锰酸钾的晶粒,使它沉到水底.用酒精灯的小火在烧瓶的下面对准晶粒加热,我们会看到,晶粒周围的紫红色液体
3. 自制横波演示器 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1984年 006期    作者:陈子壮    作者单位:上海市回民中学
我们自制了一台横波演示器.这台演示器符合实验的科学性.制作亦方便,耗材少,成本低.可演示横波的形成,波的反射等实验,帮助学生建立机械波的概念.现介绍如下:
4. 休伊教授谈物理教学 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1984年 006期    作者:葛遂元    作者单位:四川奉节县奉节中学
美国休伊特教授在获得1982年米利肯物理教学奖时写了一篇物理教学感想,现把其中一些片断摘译如下.我想所有的教师都应该学绘画,掌握一些简单的绘画技能可以使讲课生色不少.当学生耐
5. 高中物理(甲种本)第一册第五章"万有引力定律"的说明 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1984年 006期    作者:马淑美   
万有引力定律揭示了自然界物体间普遍存在的一种基本相互作用力,它将天体的运动和地面物体的运动统一起来,使人类对自然界的认识前进了一大步.万有引力定律在研究天体的运动和人造地球卫星方面有重要的应用.鉴于这
6. 就地取材 加强实验教学 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1984年 006期    作者:余兴学    作者单位:云南曲靖地区富源县二中
初中物理第二册"物体的热膨胀"一节,大多数的农村中学受条件限制,无法找到课本上装置图中的器材.我的办法是:就地取材.器材是两个空墨水瓶、两根去掉笔头的空圆珠笔芯,其中一根加工成S形,一个小碗.装置如图
7. 最先制成白炽电灯的人 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1984年 006期    作者:曾杰    作者单位:四川省教育科学研究所
从十九世纪初起,人们就在当时已经认识到的电流热效应的基础上,开始研究利用电力照明的可能性.著名英国科学家戴维,就曾实验过用电流通过白金(铂)丝产生的光来照明,但白金熔点低(1769℃),还没有达到白炽
8. 物理学家和物理学史-干涉、衍射史话 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1984年 006期    作者:庄崇光    作者单位:陕西师范大学物理系
到了十七世纪中叶以后,光学已经逐渐成为物理学的主要研究内容,在此期间,不仅由于开普勒、笛卡儿、费马等人的努力,发现并完善了折射定律,巴塞林发现了双折射现象并且惠更斯利用他的包面作图法对这一现象作了解释
9. 浅谈物理概念的教学-由"比热"课谈起 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1984年 006期    作者:乔根惠    作者单位:北京市教育学院教研部物理教学研究组
物理概念是物理知识的基础,讲清物理概念是提高物理教学质量的关键.物理概念清楚,有利于学生能力的发展;同时,要有一定学习能力的学生,才能更好掌握物理概念,所以在讲解物理概念时,既要注意对学生能力的培养,
10. 关于"绝缘体转化为导体"的一点看法 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《物理教师》   1984年 006期    作者:后有为    作者单位:苏州大学物理系八
新编初中物理第二册,第七章"简单的电现象"第三节"导体与绝缘体"(p.126)中阐述了导体绝缘体之间没有绝对的界限:"在通常情况下,是很好的绝缘体;当条件改变时也可能变成导体.例如,如果用一根干木棒把